古人云人而无信不知其可也，就是说人如果连信用都不遵守的话，也不知道这个人他还能够做成什么事情了，可见信用的重要性。做为科研部门和科研人员科研诚信是科技创新的基石和荣誉守则，科研工作作风学风不正、学术不端，科研成果造假，学术失信等不单单体现个人的德行品行，更会影响到科学堡垒的坚固地位，波及社会诚信体系的价值构建。而开展科研诚信教育对弘扬科学精神、维护科学的社会信誉、促进科技事业发展、营造良好科研环境，以及对提升科研自主创新能力等方面起着至关重要的作用。为加强科研诚信建设，严明学术纪律，规范学术行为，以及为贯彻落实习近平总书记关于科研作风学风建设的重要指示精神，全面加强科研作风学风建设，根据科技部《理性看待学术论文，不使用国家资金奖励论文发表，严把论文学术关、诚信关》的文件精神，省体科所组织全体科研人员于7月30日开展科研诚信专题教育。

会议学习了有关科研作风学风建设的文件精神，从国际期刊集中撤稿事件等真实案例入手，剖析学术不端行为和危害，强调科研诚信的重要性，并结合我所科研工作的实际情况和今后科研工作的规范性，做出了相关规定和决定。

一是加强和完善我所科研工作的制度建设，开展常态化管理，强化责任传导，确保科研作风学风和科研诚信建设各项要求落实到位；二是项目负责人建立并严格执行科研数据汇交制度，确保本单位科研活动的原始记录及时、准确、完整，保存得当，做到可查询、可追溯；三是加强对本单位科研人员的日常教育引导，在职称晋升、参与各类科技活动等重要节点必须开展科研诚信教育；四是科研人员对拟发表的论文严格把好学术关、诚信关，确保发表的论文严谨规范、数据真实。同时，为防止各类学术腐败和学术不端行为的发生，会议还强调科研工作者要坚守学术诚信底线，反对浮夸浮躁，坚持实事求是，遵守相关法律法规，恪守科学道德准则，自觉履行学术规范。

加强科研诚信建设，追求科学真理，实事求是，崇尚创新，开放协作是科研诚信的核心科学精神，维护科研诚信已成为当今科学工作者义不容辞的责任。通过此次科研诚信教育学习，对提高我所科研人员的科研诚信意识，培养正确的科研价值导向，以及对今后建立和维护科学的诚信体系，践行科学研究道德规范，预防学术腐败和学术不端行为起到了积极的教育意义。

苏青青

2020年8月3日